越听我的心就越酸....
整体上来说，大家都退步了，不是一小退，而是大大退步!
他们是我最重视的2B班。成绩中等的一班。
我是他们的班主任。自然地，我对自己有要求，当然也是对他们的要求。
我要把他们的成绩拉上来。我的目标是数学、科学一定要拿到A等（我最重视的两科）
但是....他们让我失望了....
我难过得眼泪已经在心里流了...
要怎样交待？
对自己、家长、院长.....
午休时，趁机和院长聊聊...幸得院长通情达理...
非但没把孩子成绩退步一事怪罪于我，还安慰我...辅导我...
“黄老师，其实你已经做得很好了，你的努力，我看得见。相比你的第一个月和现在，其实你真的进步很多了。要告诉自己，你已尽了最大努力了。别太自责。别太压力。”
听了他的一番话，我终算松了一些些。
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下半场，大班四年级学生给我带来一些让我稍微开心的事。
像往常到校门口等待他们放学。当钟声响起，他们朝我的方向飞奔过来。
大约十个围绕着我，兴奋地向我报告数学分数啦，华语分数啦，国语分数啦（因为这三科都是我教的哦~）
甲还没报告完毕，乙就急着要说,丙也忍受不了要插嘴。呵呵~
我的一对耳朵真的听不及那么多的报告。
我很开心，因为绝大部分是有进步的。
虽然有些还是达不到我的要求，但我也感到很温馨。
因为学生们的这个举动，其实是象征着他们是记得老师的辛劳。
当我告诉他们说，我会自责，如果他们考得不好，我会怀疑自己的能力。
懂事的他们马上回答：“老师，你不应该自责。应该是要责我们，因为是我们的问题，不是你~”
平时调皮的你们，竟会说出这样的话....
我的好孩子，你们真的让老师又爱又恨！呵呵~
老师对学生们又爱又恨；学生们是不是对老师会不会只有恨呢？？
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